Accompagnement Psychologique (TCCE) et Conseil en évolution Professionnelle : vous offrir un accompagnement personnalisé à la hauteur de votre projet

Mon parcours

Diplômée Psychologue du travail des Arts et Métiers du CNAM à Paris, j’ai suivi un cursus de dix années avec des approches :

En psychodynamique (elle se définit comme l’analyse dynamique des processus psychiques mobilisés par la confrontation du sujet à la réalité du travail. Dans cette perspective, le modèle de l’homme est celui de la théorie du sujet : sujet d’une histoire singulière, porteur d’espoirs, de désirs),

En psychopathologie (le développement de la psychopathologie s’est fondé, depuis son origine, sur la nécessité des psychiatres de pouvoir isoler des pathologies reconnaissables, à l’image de la pathologie somatique, et, à partir de ce diagnostic, d’établir un pronostic et un traitement),

En clinique de l’activité (le cadre théorique de la clinique de l’activité s’appuie sur les concepts d’action et d’activité), « la clinique de l’activité comme un moyen de rendre à nouveau la vie défendable en milieu de travail lorsqu’une demande s’y manifeste » (Yves Clot, 2002).

J’ai pu travailler dans différents secteurs (Grande distribution – Assurances – Industrie – Télécoms – Social – Service aux entreprises). Depuis plus de 15 ans, j’accompagne diverses personnes (jeunes, adultes, personnes en situation de handicap, séniors, demandeurs d’emploi) afin de remédier à des problématiques personnelles. Ensemble, nous pourrons élaborer une dynamique de confiance ayant pour but de vous ouvrir les portes vers un nouveau départ.

Je suis également diplômée en Suicidologie (Diplôme Universitaire – étude des conduites suicidaires). La Suicidologie s’intéresse aux comportements suicidaires (perte d’espoir, une maladie, un deuil, une perte d’emploi, une séparation), afin d’en évaluer au mieux le risque de passage à l’acte.

Récemment, je me suis formée aux Thérapies Comportementales, Cognitives et Émotionnelles (TCCE). Ce sont des thérapies qui se basent sur des théories issues de recherches scientifiques. Les techniques de TCCE agissent à trois niveaux différents : les comportements, les cognitions (les pensées, les émotions). Le but est d’agir en collaboration avec le patient en lui apportant les outils nécessaires favorisant son évolution.